2023年9月1日-2日，南科大召开2023年秋季战略规划发展研讨会，此次大会主题为“‘双一流’建设推动学校高质量发展”。校党委书记姜虹、校长薛其坤等校领导班子成员，各院系、书院、相关职能部门负责人等参加会议。

此次会议主要任务是进一步谋划学校下一阶段高质量发展，部署新学年重点工作。会议采用主题报告和现场发言交流、分组讨论的形式举行，对学校“双一流”建设的战略布局和具体改革举措等重大问题进行研讨，形成共识，为学校的跨越式发展打好基础。

薛其坤作报告

薛其坤作题为“再谈双一流建设问题——南科大2035之问”的主题报告。他简要回顾了学校历次战略研讨会主题，希望将此次战略研讨会办成一个出思想、聚力量、达共识的高质量会议，谋划好本学期和以后一段时期的各项工作，为圆满完成双一流建设的各项任务奠定基础。薛其坤围绕“学校发展的若干战略问题、使命任务：全面建成社会主义现代化强国”、实施科教兴国战略、世界高等教育发展趋势、强化现代化建设人才支撑、学校‘三大发展战略’、提升干部队伍能力、下一阶段努力目标等方面展开详细论述。

薛其坤指出，党的二十大报告强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。在国家以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、深圳建设中国特色社会主义先行示范区的的时代背景下，南科大要把党的二十大精神和习近平总书记系列讲话作为学校“双一流”建设的根本遵循和行动指南，与时代同步，与国家共命运，将教育、科技、人才放在重要的位置，推动学校高质量发展。

薛其坤强调，当前，国家正在深入实施高等教育综合试点改革战略工程，南科大要加强拔尖人才自主培养，把培养具有国际竞争力的顶尖人才作为重中之重，努力培养能够堪当大任的拔尖人才；要将南科大发展过程中存在的困难和挑战作为“双一流”建设的新变量，下决心制定有力、有效的应对实施方案和措施；要进一步明确学校的学术目标，将扎实的学术功底、实现重大科学突破作为学校的发力点，依托大科学装置与科研平台解决大科学问题。薛其坤表示，全校上下要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以中国特色世界一流为目标，培养具有家国情怀的顶尖人才，解决国家和世界急需的核心技术难题，肩负起人类、民族、国家的发展重任，引领时代进步的步伐，进一步凝练和打造学校独特的办学模式。

校领导作报告

副校长兼教务长方红卫作题为“双一流建设中关于人才工作的再思考”的专题报告。他从“高端引才”“平台育才”“服务留才”三个维度探讨南科大的人才工作现状，并提出未来人才工作计划。未来，南科大将持续优化加强高层次人才引进的战略性统筹，完善制度，优化人才项目评聘，争取政策支持；打造全方位的教师培育平台，加强校校联合、校企联合，深入了解教师需求；打造优质留才环境，优化流程制度，着力提升行政服务效率。

校长办公会成员张继平作题为“发挥数学大师学术领导作用 高质量建设数学一流学科”的专题报告。他介绍了数学作为南科大一流学科建设项目的经验，特别是在学科建设、科学研究、人才培养方面的代表性举措与成效。他表示，南科大数学系将不断提升数学研究水平，发挥学术大师杰曼诺夫的引领作用，持续推动国际科技合作与交流，大力推进适应新要求的数学课程体系的改革创新。

校党委副书记张凌作题为“构建学校‘大德育’系统，培养具有南科规格的杰出人才——对学校德育工作的思考”专题报告，以大量调研数据为基础，分析了德育工作作为现阶段学校人才培养关键问题的迫切性。报告通过对当前学校德育理念、德育场景、德育主体、德育工作方式、德育评价机制中存在问题进行总结，提出了一体化构建大格局、大人格、大协同的南科大“大德育”系统的新举措，期望以德育工作支撑带动好师生的思想政治工作。

副校长杨学明作题为“围绕学校“三三五”方略计划探索有组织科研”报告，探讨了如何加强有组织科研，推动科技高水平自立自强。他表示，应以学校“三三五”战略为指引，着力于聚焦前沿科技领域的重大难题，积极对接国家战略需求，强化校地合作；完善校级实体科研机构建设。鼓励和培育学科交叉生态，推动跨学科、跨学院组建科研团队；建立协调制度，完善评价激励机制。通过有组织科研，为南科大发展成为真正世界一流大学贡献力量。

副校长、商学院代理院长金李作题为“关于建设国际化一流大学的思考——大变局下的国际战略”报告，就学校如何立足国际化办学定位、服务国家战略、提升国际影响力等方面进行深入剖析，探讨了如何提升学校国际化办学政策，解决学校在国际化发展、寻找国际化办学发力点中产生的问题，形成大力培养具全球竞争力人才、全面提升国际交流合作水平、为国家作出独特贡献的国际化南科办学特色路径。

代理副校长贾金锋作题为“大科学时代下‘双一流’大学协同创新模式思考”报告，详细介绍现今国内“大科学”“协同创新”等最新发展，并围绕跨境科教协同、校企融合创新、国家部署支撑几个方面对学校的协同创新探索进行了深入剖析，提出学校未来在基础学科、应用学科及基于大科学装置方面协同创新的新举措，推进高水平科学研究，促进学校高质量发展。

分组讨论

在会议讨论环节，与会人员分成三组，聚焦主题报告与相关专题报告涉及的重点问题，重点围绕人才培养、高层次人才引育、学生德育工作、国际化办学、科研协同创新、一流学科等不同主题进行了讨论，为学校“双一流”建设和高质量发展积极建言献策。随后，各组召集人进行了分组汇报。大家一致认为，要坚持立德树人根本任务，加强学生综合素质的培养；要加强人才队伍建设，在科学规划人才引进、精准实施人才培育、改革创新人才评价、持续优化人才环境、做好人才保障上接续发力；要继续加强国际化办学水平，坚持”引进来“与”走出去“相结合，打造一流国际化办学新格局；要继续加强一流学科建设，夯实基础学科、新兴学科、交叉学科基础，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科；要瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，推进有组织的科研，不断提升原始创新能力；聚焦国家、省市战略，着力突破一批“卡脖子”技术难题，彰显南科大服务地方经济社会发展新作为。

姜虹总结讲话

“一切为了我们共同的事业。”姜虹在总结讲话中围绕如何推进学校“双一流”建设，以党的二十大报告提出的“三个务必”为主线，对南科人提出了三点期望：务必在牢牢把握高质量发展这一生命线中不忘初心、牢记使命；务必在提升高质量发展能力中谦虚谨慎、艰苦奋斗；务必在坚持科技自立自强、深化改革中敢于斗争、善于斗争。

姜虹表示，南科大诞生于“南”海之滨，是在深圳这座年轻的城市里成长起来的一所年轻大学，诞生于党和国家推动高等教育改革历史节点，成长于改革开放的伟大实践。科教兴国是我们的根本使命，为党育人、为国育才是我们的根本任务。她在讲话中列举了我国百年来学术大师以及南科大多位学者科学报国的经历与理念，号召南科人继续坚持对科教强国目标的使命担当、对高等教育事业的责任坚守：“我们要以共同的事业感召人，形成最广泛的发展共识；以共同的事业凝聚人，形成高质量发展的强大合力；以共同的事业成就人，以‘小我’的发展成就‘大我’的实现；以共同的事业归属人，使大学成为我们共同的精神家园。”

“南科大最鲜明的标识是‘创新’，最澎湃的动能来自‘改革’，最广阔的格局是‘开放’，创新改革开放是内核相通、机制相连的有机整体，惟有创新破难、改革破题、开放破局，才能发扬优势、再塑优势、放大优势。”姜虹表示，作为高等教育改革试验田，南科大依然要保持创新改革的意识，保持激情，用好改革的关键一招。全校上下要以勇往直前的决心意志和“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍我其谁的使命担当打好南科大高质量发展攻坚战，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献更多的南科大力量。

据了解，召开战略发展规划研讨会是南科大的优良传统，也是学校在办学治校过程中凝聚共识谋发展的重要举措。通过对全局性、前瞻性、战略性问题的探讨，与会者进一步增强了对学校实现高质量发展的信心，明确了下一阶段的目标和任务，全体师生员工将凝心聚力，奋力前行，加快建设具有全球重要影响力的新型研究型大学。

采写：宣传与公共关系部

摄影：苏佳慧  张晓燕