2022年10月29日下午，计算机科学与工程系在工学院南楼443B会议室组织召开本科生拔尖创新人才培养计划专题研讨工作组第二次工作讨论会。会议由专题研讨工作组组长、计算机科学与工程系系主任姚新主持，副教务长、教学工作部部长余锡平，相关院系工作组成员参加了会议。

郝祁首先汇报调研情况，他介绍了各系学科竞赛的现有情况，在拔尖人才培养方面的举措、困难及诉求，以及针对学习困难学生开展的帮扶措施。

郝祁发言

随后，姚新就学科竞赛方面进行补充发言。他指出，计算机系关于学科竞赛仅列出程序设计竞赛，主要出于两个方面考虑：一是从学科评估的角度；二是从用人单位招人的角度，程序设计竞赛是腾讯、阿里等公司招人的加分项。

姚新发言

余锡平发言。他从三个方面对本次研讨会要达成的目标进行阐述：一是现在很多院系都在摸索尝试精英班培养模式，此模式在招生时能吸引高分考生，希望通过研讨会能明确接下来学校可以投入哪些方面资源进行精英班培养的模式，打造我校精英化培养品牌。二是系统梳理教育部重视且收益面广的学科竞赛，目前“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛由学生工作部组织，“互联网+”创新创业大赛由创新创业学院组织，希望通过研讨会能明确哪些学科竞赛由学校统筹、哪些学科竞赛由院系负责，同时明确学科竞赛老师的指导方式，保障学生在学有余力的情况下获得不错的竞赛成绩。三是研讨如何建立为学生提供兼顾所有学科全面发展的校级科研训练平台。

余锡平发言

随后，与会人员就余锡平提出的三个研讨主题展开了热烈的讨论姚新就学生能力培养与拔尖人才培养的关系发表自己的看法，并提出应以“南科脑”校级平台为载体，以社会需求为导向培养拔尖人才；叶飞老师提出可以单独设立1个工学院书院和理学院书院，通过这种机制发掘有潜力的学生；刘玮书老师指出，在全才型人才之外，可以设立其他的赛道，为有某一方面特长的学生提供土壤、培养拔尖人才；李旭老师强调应保持南科大因材施教的底色，结合我校的教学使命和学校在国家的定位两个方面确定我校人才培养的目标和方向，希望学校可以将“南科脑”拓展到其他方面，探索建立管理者或者战略科学家的人才培养机制；程春老师表示应利用南科大的科研资源，培养学生的思维和能力；陈霏老师就学科竞赛方面提出相关建议他指出希望由学校统筹相关资源并提供空间，为我校师生备战学科竞赛创造更好的条件，此外他建议延长工业实习的时间以匹配公司的需求。

与会代表发言

本次讨论会是专题研讨工作组的第二次会议。此次会议总结了第一次会议的讨论成果，在其基础上进行深入探讨，并为下一次会议明确了研讨方向、指明了工作目标。

供稿：计算机科学与工程系

通讯员：张爱

编辑：张爱 傅露