在全球化浪潮和科技变革的双重驱动下，高校的国际化水平已成为衡量其核心竞争力的重要指标。近年来，南科大凭借不断上升的学术实力和开放的国际化战略，不断提升开放格局，国际影响力与日俱增。
2024年，南方科技大学举办多场高水平学术会议和名家讲座，聚集全球知名学者，围绕高等教育、人才培养、前沿科学、产教融合、教育科技人才一体化发展等话题深入探讨，上演了一场场“学术盛宴”。
第10届国际数据科学会议（ICDS 2024）
以南科大讲堂为代表的高级别学术讲座，邀请了包括诺贝尔奖得主、两院院士、国际知名院士、文化名家等业界大咖，带来前沿学术报告，与师生深入交流，启迪学术之路。在12月7日举行的第10届国际数据科学会议（ICDS 2024）开幕式上，南方科技大学校长、中国科学院院士薛其坤与著名经济学家、诺贝尔经济学奖得主罗伯特·恩格尔（Robert F. Engle）就“气候变化与中美科技合作”这一主题展开了一场精彩的高峰对话。7月5日，南科大讲堂第372期暨科创未来大讲堂第2期邀请诺贝尔经济学奖得主、美国经济学家迈伦·斯科尔斯（Myron S. Scholes）教授，发表题为“时间与不确定性（Time and Uncertainty）”的精彩报告。
高水平学术会议助力推动相关学科领域新发展。9月28日，“青年科学家50²论坛”连续第四年在南科大举行，该论坛也是腾讯公司与南科大在校企合作道路上不断探索的标志性成果。12月1日，“大学校长论坛暨南方科技大学第五届世界一流研究型大学建设论坛”在南科大举办，这是南科大第四次举办“大学校长论坛”，该论坛连续四年作为西丽湖论坛的平行论坛或专业论坛之一。12月7日，“高等教育创新发展大会——人才培养与数智化共振”在南科大举办。本次会议由南方科技大学、联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）、上海交通大学人文艺术研究院、全球教育五十人论坛组委会共同主办，依托南方科技大学在高水平研究领域的优势，借助深圳创新高地的科技产业资源，为多方搭建交流平台，汇集高等教育界、科技界和产业界的资源经验，深入分析和讨论人工智能时代高等教育转型的趋势与挑战，探索如何在快速发展的数字化时代创新人才培养模式。此外，2024年《国家科学评论》物理与信息科学前沿论坛、“Joint Sweden-China Academy Meeting”、“海洋负排放国际大科学计划论坛——应对全球变化·科学家在行动”、中国科学院学部科学与技术前沿论坛“地球科学研究：挑战与机遇”“稳态医学在生物医学中的应用”“科学与技术前沿论坛-工程科学”、2024年国际纳米光电研讨会（iNOW 2024）分论坛、首届国际化学动力学会议、2024深圳统计与数据科学国际前沿会议......等多场高水平学术会议也在南科大陆续举行，为青年学者和学生提供了学术探讨和交流的平台，为推动相关领域发展贡献更多学术智慧和力量。
姜虹书记率领代表团出访博洛尼亚大学
2024年，南科大与世界顶尖学术机构展开广泛合作，深化了在全球科研创新中的参与度。学校考察团访问了瑞典、英国、葡萄牙与意大利，推动我校进一步拓展国际教育合作，巩固加深与欧洲尤其是南欧国家伙伴高校的合作关系，丰富我校国际伙伴关系层次和领域。此外，南科大还通过与澳门科技大学的合作，进一步拓展跨境学术合作，双方计划共同开展本科生交换、建立联合实验室等项目，为大湾区的科学事业贡献力量。
2024年，南科大代表参与了瑞典-中国联合学术会议、粤港澳高校联盟年会、中国-新西兰高等教育论坛、中澳大学校长论坛等国际会议，与全球代表共同探讨应对重大科学问题，共同推动全球青少年教育、文化交流等项目。此外，南科大还与美国芝加哥博林布鲁克高中签署合作协议，并推出多个富有特色的国际化夏令营项目，如“AI in Design”暑期学校和“与人工智能共生”夏令营。近年来，学校先后组织了“留学南科·青少年来华”计划、AI设计暑期学校等系列国际化活动，吸引了大量国际青少年参与。2024年，来自50多个国家的青少年参与了南科大举办的全球青少年交流夏令营，发布了《2024全球青少年“深圳倡议”》。这些活动不仅促进了国际文化的交流，也为世界各地的青少年提供了认识中国、了解中国科技创新的机会。
希沃智慧教室在马来西亚博特拉大学顺利落成
在南方科技大学的全力支持下，联合国教科文组织高等教育创新中心在亚洲、非洲、南美洲等全球范围内开展了丰富的高等教育项目与合作，取得了务实的项目成果和显著的国际化影响力。截至目前，国际网络教育学院（IIOE）已经建立了覆盖全球40个国家117所IIOE伙伴高校，43个国际组织和34家合作企业的全球高等教育数字化联盟。IIOE平台已提供超过350门在线课程，举办了32场网络研讨会，并开展超过20个具有针对性的培训项目，惠及了全球超过两万名高等教育工作者。自2023年起，创新中心推出IIOE高等教育工作者数字能力微证书项目，旨在为全球高等教育工作者提供全方位、灵活的数字化和AI能力提升和再培训支持。通过校企合作的方式，截至2024年12月，创新中心已在非洲7个国家和亚洲8个国家成功交付了15间智慧教室。自2024年4月以来，创新中心分别在印尼雅加达、乌兹别克斯坦塔什干、塞内加尔达喀尔举办东南亚、中亚和非洲的系列高级别区域政策对话会。区域政策对话会聚焦生成式人工智能与高等教育融合和应用的前沿议题，充分整合区域内合作伙伴的资源，带领中国高校、中国企业走出去，分享中国经验，拓展海外合作。
2024年，在校国际学生增长至136人，留学生生源国增至27个国家，留学生群体进一步多样化。与42个国家和地区的140所教育科研机构紧密合作，学生海外交流项目丰富多元。
2024年，我校在多项国际重要排名中名列前茅。在2025年泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Rankings 2025）中，南科大位列内地高校第13名，全球高校第183名，这是南科大连续第7年进入泰晤士世界大学排名榜单，也是连续第5年进入前300名。
当前，南科大以其开放包容的姿态，与世界高校和科研机构共建国际合作生态系统。在深耕科研和教学的同时，南科大还将国际化理念融入校园文化、学生发展与社会服务。2024年，学校全面推进“校园双语化工程”，建设开放友好、以人为本的国际化校园。未来，南科大将继续探索全球性议题的解决方案，积极推动跨文化对话与合作，为全球高等教育创新和人类社会进步贡献更多智慧。