实践是检验真理的唯一标准。欲深谙理论，必以实验辅之。课堂之上，她滔滔不绝，简述理论原理；实验操作，她熟练指点，倾心指导学生。日前，荣获南科大2016年度杰出教辅奖的化学系教学工程师房芳老师，接受了学生新闻社记者采访，分享她的教学感悟和人生体验。

          说起得到这个奖，亲切温和的房老师开心地说道“参加竞赛能够得到这个奖，意识到自己的付出努力都是有意义的，有学生认可你的教学方式，有老师赞同你的授课能力。这是一件特别开心的事。它让我觉得更加有动力，有激情向前继续努力。”

授业传道：授人以渔，相机诱导

          “2011年10月我来到南科大，到现在近五年了，可以说我见证了南科大这五年来的成长。我们近乎从零开始，从仪器的采购到课程的设计，从实验的安排到课程的改进，我们这个团队共同努力，逐步搭建好了化学系学生实验课的平台。这是我们大家努力的结果，我们很欣慰。”这些可爱而辛勤的工程师们，用他们的付出推动了实验室的发展。“化学，Chemistry,我们经常说 Chem is try.化学就是一个不断尝试的学科，实验课对学生们来说至关重要。这就更加需要我们在课程设计上有所突破，真正做到为同学们提供创新、创知、国际化的培养与教育。”

          说起学生的课程设计，房老师打开话匣子侃侃而谈：“在课程设计中，我们首先给予学生们最为基础的实验内容，使其掌握实验最基本的操作技术。然后再和国际前沿研究相结合，突出反映一些国际热点的内容，以最为领先的科研成果，去开发设计实验内容。当然，这也需要引进国内外先进的仪器，从科研条件上与国际接轨。在这一方面，学校给予了我们很大的支持，极大促进了我们的发展。这些特别有助于我们去培养学生们的独立科研能力，起到一个桥梁的作用，从而有利于他们更好地过渡到科研实验室中去。将这些付诸于实践中，具体体现在我们对课程的改革中，包括课程的考核与成绩的评定。例如，我所教授的课程，有机化学实验，它就分为三个部分，基础型、综合型和研究型。基础型更侧重于基本操作，这是必须加强的东西。只有打好最基础的一步，才能走的更远。综合型则与国际接轨，跟前沿研究相结合，有一定的难度。不仅需要学生做出实验成果，更需要学生自己动手去检测它，了解它的性质，学习整个过程。最后，研究型，则是给同学们众多的议题，给予他们一定的时间，让他们自己去动手查阅文献，试着设计一些试验方法，讨论其可行性，最终向大家展示整体的综述。”房老师表示：“这样可以实现我们同学们的参与性与创新性。毕竟，学生们去做一个实验，不是说照着我们给予的实验讲义，照本宣科做一遍就结束了。授人以鱼不如授人以渔，我们所需要的是同学们参与到这门课中来，实验做完了你需要有自己的收获，有自己的思考与想法。那么我们通过设计性研究型实验的环节，去提高带动同学们的积极性，促进推动学生们自主思考，自主研究的能力。”

勉励自我：不断进步，方可为人师

          说起南科大的同学，房芳老师表示：“南科大的学生们都特别聪明，接受新事物的能力很强，课堂的气氛都特别好，学生有问题就随时提出来，这种氛围是特别棒的。这同时也在鞭策着我们老师也要不断地学习，不能止步不前。要不然，同学们的问题都可能回答不了。学生在进步，国际前沿不断在进步，那我们更要进步，只有这样才能制定出更适合同学们的实验设计。其次就是，和学生间特别需要沟通。只有互相沟通，才会更了解学生。同时，学生也在给我们提意见，比如之前有学生说，有一门高等有机实验，有的实验时间太长了，我们充分考虑他们的意见，适时将课程进行改进，将实验尽量改进，不耽误学生太多的课余时间，使他们多接触更多高等的仪器，掌握更多的实验方法。这也就是说我们所要的自身的不断创新，不能总是一成不变。活到老学到老。只有你自身的不断提高，方可为人师表，为人楷模。”

感悟青春：认真做事，不辜负好时光

          作为一名大学老师，房芳感到特别开心。“和你们这些朝气蓬勃的学生们在一起，与你们交流，我很喜欢。尤其是在南科大这样氛围很棒的环境中，和年轻的学生们在一起，让我真切感受到了青春的活力，就好像我自己重返青春一样。”的确，青春是我们一生最为美丽的年华。“在最好的时候，你们应该做最美好的事。学会更多的技能，锻炼更强的能力，结识更多的朋友，不辜负好时光。”

          “面对未来不要顾虑太多，毕竟未来总是未知的。以后不确定的事情太多，我们也在不断成长。或许就像蝴蝶效应，一件小小的事情可能就会影响你很多的选择，或许会改变你的人生。所以，更重要的是，活在当下，认真做好你自己目前应该做的事。制定阶段性的目标，不断地向前进步。”

                                                                供稿：学生新闻社

                                                                 文字：李晨

                                                                图片：毛煦冰