【喜庆第二次党代会•基层治理】 | 校园空间发展策略暨品质提升研究:让“九山一水”校园更美好
2022年10月17日

编者按:为落实好党的二十大精神,营造学校第二次党代会召开的良好氛围,并激烈全体师生继续凝心聚力、踔厉奋发,进一步推动学校各项事业高质量发展,官网特推出“喜庆第二次党代会”系列报道。本期,官网将对学校第一届“基层治理创新奖获奖单位进行宣传报道。去年9月,在教师节表彰大会上,学校决定设立“基层治理创新奖”。一年来,在“明德求是 日新自强”校训精神指引下,全校各单位切实加强基层治理效能的提升,以创新的理论和理念、创新的方式和方法,加强精致管理、精细服务和精简节约,助推解决学校管理和服务工作中的痛点难点问题,推动学校高质量内涵式发展和一流大学建设。


大沙河安静流淌,校园中处处芳华,别具一格的“九山一水”,让南科大的校园环境,日益成为学校的鲜明标识与闪亮名片。在今年5月发布的“软科中国大学生满意度调查”中,南方科技大学在“校园环境满意度”方面位居榜首。

“如何优化校园林荫道”“南科大应该有一个什么样的打卡地”“如何提升夜间照明效果”“如何让学校的色彩更加五彩斑斓”……2021年9月,校园规划建设委员会办公室启动了“南方科技大学校园空间发展策略暨品质提升研究”项目,以问题为导向,全面提升校园空间环境。项目在此次基层治理创新奖中获得后勤服务类第一名。而随着项目的深入,一座更美、更好的南科大校园也在师生的期待中愈来愈近。

深入调研形成校园建设优化策略项目库

南方科技大学建校以来,各方面取得丰硕成果,步入“双一流”行列,创造了世界高校快速发展的奇迹。同时,经过三期规划、建设,学校呈现出优美宜人的“九山一水”风貌,成为深圳新的城市名片。

1.122.jpg        进入新阶段,学校提出“三步走”中长期发展规划、三大发展战略、五大行动计划,加快推动新型研究型大学建设。这给校园空间建设与发展带来巨大挑战。如何应对这一挑战,既关系双一流高校建设进程,也紧密关联世界一流大学的长远目标,“校园空间发展策略暨品质提升研究”应运而生。

2021年9月,校园规划建设委员会办公室启动了“南方科技大学校园空间发展策略暨品质提升研究”项目,意在通过对校园整体范围多次踏勘、调研,结合大范围师生调查、访谈,发现和梳理问题,并以这些问题为导向,结合国内外优秀案例和南科大校训精神及校园实际,从美丽校园切入进行研究,全面提升校园空间环境和丰富校园空间建设与发展的内涵。

该项目目前已形成五类计十三项校园建设优化策略项目库,包括“校园内部景观优化策略”、“校园精神文化空间优化策略”、“校园风雨走廊系统提升策略”、“校园出入口优化策略”、“校园内部交通优化策略”。

以多项创新推进校园建设

思维创新是“校园空间发展策略暨品质提升研究”项目的创新特色之一。项目打破固有思维,通过“变”与“不变”的思维创新,以“不变”的南科大精神推进南科大在校园建设的巨“变”,为南科大校园发展与建设打造精神引领。  

_DSC4126.jpg       其次是理念创新。项目以生态为本底,活化利用自然资源;突出“人”为校园主体,从师生的需求和行为特征出发,增加休闲休憩空间,提升空间品质体验,让空间空能更懂人、体贴人,渗透人文关怀;以文化传承与促进创新为目标,挖掘历史文化价值,植入精神文化基因,从校园景观空间营造和精神文化空间打造进行双重提升。

而项目在实施角度方面也有其创新之处。项目重视精神成长引导,发掘环境潜移默化的育人功能,突出社会责任感和“南科人”的认同感、自豪感、荣誉感,以特色鲜明的文化空间滋养、涵化“南科人”的精神世界。

项目同样体现了方法创新。采用多感官提升(视觉、听觉、嗅觉、触觉)、多线路体验(精神文化空间线路,入学起愿线路、毕业问心线路)、多类型健身(山地自行车、校园微马、体育赛事)、多博群传承(校园博物馆群)等方法,构筑“一脊两翼”特色精神文化实体建筑,培养知识丰富、体格健壮,善于创新、勇于担当、人文引领的“南科人”。

打造校园更多的“打卡地”

在操作层面上,项目在校园内对空间进行了详细、扎实的调研,对每一类型的空间及不同区段提出了相应策略和建设建议,并编写了项目库,对于校园空间的提升形成系统指引,为未来五到十年的空间提升提出了明确的建议和路径。

例如校园景观空间提升项目库就对未来广场、创新广场、工学院、欣园、创园、荔园、琳恩图书馆周边、一丹图书馆周边、心湖、镜湖、阅湖、溪流公园、宿舍区等多个区域的景观提升进行了设计。

以风雨走廊为例,学校规划在师生们日常出行的高频路径上设置风雨走廊,这些路径主要连接了宿舍楼和饭堂、宿舍楼和教学科研楼、宿舍楼和图书馆、教学科研楼和饭堂、办公楼和饭堂等,以提高户外空间的舒适度。地面风雨走廊、异形张拉膜风雨走廊、二层带顶棚风雨走廊、滨水架空风雨走廊以及建筑底层架空廊道等五种类型的风雨走廊也将适用于不同的空间。而校园林荫道与林下空间规划建设则规划了约4800米的步行林荫道及12000平米的面状林下空间,结合风雨走廊,增加树木数量和连续性。

校园精神文化空间提升项目中,还规划了改革开放纪念馆、二线关记忆长廊、创业创客中心、农耕文明体验园、马拉松环线跑道等,打造校园的更多看点和“打卡地”。在校园内部交通空间优化项目中,还规划了荔枝林景观道、高速自行车道建设、山地骑行径等项目,令人眼前一亮。

项目对南科大校园空间的潜在优势进行了充分发掘,从景观空间提升和精神文化空间建设两大主要方向出发,充分考虑“双一流”建设背景下师生对校园空间的新需求,体现科学性、系统性、前瞻性、可操作性,为南科大迈入“双一流”新阶段提供物质空间保障。

余高隽3.jpg      “通过这次参加‘基层治理创新奖’的这个项目,也增强了我们对自身工作强烈的使命感。我和规划部门的同事们经常深夜徜徉在学校里,寻找校园里每个应该完善提升的地方。在这一刻,我们也更加深刻地感受到,南科大是一所伟大、美丽的学校。”校园建设规划委员会常务副主任吴菂表示。


供稿:宣传与公共关系部  校园建设规划委员会办公室


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