2024年11月30日下午，中国工程院院士、同济大学校长郑庆华教授应邀莅临第三百八十七期南科大讲堂“党委理论学习中心组（扩大）学习会暨明德导师学校导师培训会”，为师生们带来题为“人工智能赋能科技教育创新发展”的专题讲座。南方科技大学党委书记姜虹、党委副书记张凌等出席活动，学校两委委员、各基层党组织负责人、各院系和职能部门负责人、博士生导师代表、辅导员代表及研究生代表等聆听讲座。讲座由姜虹主持。

讲座现场

讲座伊始，姜虹向在场师生介绍了郑庆华院士的卓越成就，并对他的到来表示由衷的欢迎。郑庆华院士是国家杰青、教育部特聘教授、“国家特支计划”专家、教育部科技委委员、教育部大学计算机教学指导委员会主任，国家自然科学基金创新群体负责人。他在教育领域及人工智能领域深耕多年，荣膺多项国家级和省部级大奖，其研究成果不仅站在学术前沿，更对教育改革发展具有重要的引领作用。

讲座中，郑庆华院士以“人工智能赋能科技教育创新发展”为核心，从教育数字化转型、模式创新和内涵提升等维度展开了一场视野开阔、内容深刻的学术分享。他首先指出教育的数字化转型已成为当今时代的必然趋势，人工智能技术已经成为促进教育发展、提升教育质量、推进国际交流的重要驱动力。郑院士带领大家回顾了人类发展迄今为止重大的发现发明，阐明了人工智能在教育领域催生出的诸多变革。他认为通过人工智能技术的本质：赋能，不仅可以实现决策预测以及内容创作模式的智能化升级，更能推动教育公平化、个性化的实现，为教育的未来开辟新的可能。

郑庆华院士从“为何转型、转变什么、如何转型”三个关键问题切入，深刻阐释了教育数字化转型的时代背景，全面剖析了人工智能正在改变教育的理念、形态、手段、场景及生态，并结合多年来的研究实践，系统分析了人工智能与教育深度融合的创新路径。他以同济大学的“1+N”AI赋能活动为例，深入阐释了人工智能在高校教育改革中的具体应用与前沿探索。讲座最后，郑庆华院士从初心、原则、教师、学生、评价五个角度总结：教育者，非为己往，非为现在，而专为将来。郑庆华院士的分享深入浅出，既富有理论高度，又充满现实指导意义，为师生们提供了宝贵的思路与启发。

姜虹总结发言

姜虹为郑庆华颁发证书

姜虹在总结发言中指出，人工智能赋能教育发展，既是时代的要求，也是未来的机遇。姜虹对于同济大学在人工智能赋能科技教育创新发展方面所取得的成就表示高度赞赏，并希望以此次讲座为起点，两校携手共进，继续积极探索、不断开拓，为推动我国科技教育事业的创新发展贡献更多的智慧和力量。

供稿：研究生院

通讯员：王紫玥

摄影：王璇