3月24日，加拿大工程院院士、美国医学与生物工程院院士、波士顿大学终身荣誉教授周来生做客“南科大讲堂”，以“中国与北美口腔医学教育体系的比较与探讨”为题，结合其北美留学与工作四十年的亲身经历，为现场师生带来一场关于口腔医学人才培养模式、执业体系及个人学术成长的深度报告。中国科学院院士、南科大医学院院长王松灵主持活动。

讲座中，周来生分享了其跨口腔病理、口腔医学、生物材料学、生物化学多领域深耕，十年获三个博士学位的学术经历。他表示，导师在学术成长中发挥了关键引领作用，不仅传授专业知识，更培养了其批判性思维与独立科研能力。正是依托跨学科背景与导师启发，他深刻认识到基础研究必须与临床转化相结合，才能真正服务于医疗实践。为此，他通过设立研究机构、推动人才培养与教学改革等举措，促进基础研究成果向临床应用转化。他强调，转化医学的战略价值不仅体现在新药研发，更在于医疗器械与早期诊断工具的突破，这也是提升整体医疗水平的重要支撑。

在介绍北美口腔医学教育体系时，周来生详细解析了主要培养路径、名校教授选学生的标准与考量、报名细节、职业规划等，为有志赴北美深造的口腔医学生提供了务实参考。

王松灵为周来生颁发“南科大讲堂”证书

在交流互动环节，周来生就师生关注的招生政策、学生培养、签证办理、学费构成及就业前景等问题逐一解答。他鼓励青年学子拓展国际视野，同时强调“归国人才建设”的重要意义：既要积极学习国外先进经验，更要以所学回馈祖国、服务人民。

王松灵在总结讲话中表示，周来生院士始终坚持初心、深耕学术，为医疗行业发展作出了重要贡献。他对中西口腔医学教育体系的深刻理解，为我们培养兼具“中国特色、国际视野”的口腔医学人才提供了宝贵思路。医学院将以此为契机，进一步打造特色鲜明的人才培养体系，助力我国口腔医学事业高质量发展。

供稿：医学院

通讯员：李璐

摄影：苏佳慧

编辑：曾昱雯