10月31日，2026年南方科技大学大中小学思政课一体化建设研讨会在商学院大成礼堂举行。南方科技大学党委副书记张凌，南山区委教育工委专职副书记、教育纪工委书记、南山区教育局党组成员欧阳四波，宝安区教育局党组成员、副局长吴永明等出席会议。

      本次研讨会以“科学家精神与科技报国”为主题，由南方科技大学主办，南方科技大学马克思主义学院承办，深圳市南山区教育科学研究院、深圳市宝安区教育科学研究院、南方科技大学教育集团（南山）实验一小协办。南方科技大学大中小学思政课一体化共同体成员单位师生代表、南方科技大学马克思主义学院教师及职能部门代表等参加会议。南方科技大学马克思主义学院院长、中国式现代化深圳实践创新研究中心主任夏文斌讲席教授主持开幕式。

张凌在致辞中表示，党的二十届五中全会刚刚胜利闭幕，学习贯彻全会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，大中小学思政课一体化建设需要纵向衔接、横向贯通、多元联动。南科大作为广东省深圳市大中小学思政课一体化共同体的牵头高校，已连续三年举办专题研讨会，和各共建单位一起磨课程、搭平台、育队伍。学校立足新型研究型大学办学特色，将弘扬科学家精神、践行科技报国作为立德树人的鲜明底色，创新构建“三大圈层”思政育人体系与“思政课程+课程思政+实践支撑+文化协同”全链条育人模式。面向“十五五”，南科大将重点推进科创共育赋能教育改革、共建共联贯通育人链条、平台共建凝聚育人合力三方面工作，携手各成员单位答好“培养堪当民族复兴重任时代新人”的时代答卷，讲好深圳先行示范故事、讲好科学家报国故事、讲好中国式现代化故事，引导广大青少年成长为心怀家国、矢志科技报国的拔尖创新人才。

欧阳四波在致辞中表示，南山区持续推动“大思政课”课程建设，依托区域丰富的科创资源、高校资源，推动思政教育与科技创新教育深度融合。期待以本次研讨会为契机，进一步推动贯通育人、资源联动、队伍共创，引导思政教师懂科技、科技教师善育人，培育更多堪当民族复兴重任的时代新人。

吴永明在致辞中表示，宝安区作为大中小学思政课一体化共同体共建区，依托区教育科学研究院联动一批共建学校，打通高校理论资源与中小学课堂实践通道。期待进一步深化校地协同、聚力课例共建、坚持学段螺旋递进，扎实推进大中小学思政课一体化建设。

在专家报告环节，中国人生科学学会教育健康工作委员会主任、中国教育报刊社中教云发展中心主任唐景莉博士作《聚焦价值塑造：推进大中小学思政课一体化建设落地落实》报告。她表示，大中小学思政教育一体化建设，需要思想引领、文化传承、社会实践、人格塑造、意义建构多个领域协同发力。我们要梳理当前落地推进中的现实堵点，探索可操作的实施路径，推动大中小学思政教育一体化从框架搭建走向实效落地。

全国大中小学思政课一体化建设实践研究共同体专家指导委员会主任、北京工业大学马克思主义学院王锋教授作《全国大中小学思政课一体化建设实践与思考》报告。他梳理了七年来全国大中小学思政课一体化建设进展，提出建立健全大中小学思政课一体化评价体系和激励机制，积极探索人工智能赋能大中小学思政课一体化改革创新，加强一体化建设成果转化应用，让一体化建设经验由“盆景”变成“风景”，让协同创新从攻坚走向常态。

在主题交流环节，南方科技大学教育集团（南山）实验一小校长肖毅、壆岗小学校长张艳、中国科学院深圳先进技术研究院实验学校副校长董薇、宝安中学（集团）海天学校副校长郑义富分别围绕戏剧育人、“读思行”跨界学习、科教融合、课程思政等分享了实践探索。

夏文斌在总结发言中表示，本次研讨会聚焦“科学家精神与科技报国”，是学习贯彻党的二十届五中全会精神、推动大中小学思政课一体化改革创新的重要举措，对于贯通育人链条、落实立德树人根本任务、以科学家精神涵育时代新人具有重要意义。

当日下午，与会代表参观了南方科技大学教育集团（南山）实验一小，并分两个会场同步开展“同上一堂思政课”教学展示。小学、初中、高中、大学四个学段的教师围绕“科学家精神与科技报国”主题接力授课，小学段重在启蒙道德情感，初中段重在打牢思想基础，高中段重在提升政治素养，大学段重在增强使命担当，展现了学段衔接、主题递进、螺旋上升的一体化课堂样态。

本次研讨会内容充实、形式丰富，充分展示了南方科技大学大中小学思政课一体化共同体成员单位的探索成果。学校将继续发挥牵头高校引领作用，携手各共建单位深化教学、实践、研究联动，推动大中小学思政课一体化建设走深走实，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

供稿：马克思主义学院

通讯员  李颖颖  

摄影 王璇